Auxiliare didactice – Povesti educative

Descriere

Setul contine 12 produse:

Poveste terapeutica – Despre managementul furiei

Povestirea de fata ajuta copiii sa inteleaga ce inseamna acest sentiment, cum sa il recunoasca, si mai ales cum sa il exteriorizeze intr-o maniera adecvata.

Poveste terapeutica – Despre sentimente

O povestire care ii ajuta pe copii sa exploreze gama larga de sentimente pe care le pot experimenta. Poveste terapeutica pentru copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 10 ani.

Poveste terapeutica – Despre cinste si incredere

O povestire despre cinste si incredere. Poveste terapeutica pentru copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 10 ani. Povestirea este despre o veverita care isi insuseste ghinde ce nu ii apartin.

Poveste terapeutica – Despre Hiperactivitate

O povestire pentru copii, despre controlul de sine si respectul pentru ceilalti. Poveste terapeutica pentru copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 10 ani. Unii copii sunt activi, dar stiu cand este momentul sa se linisteasca. Exista insa si copii carora le este greu sa realizeze acest lucru si nu sunt in stare sa constientizeze momentul in care comportamentul lor devine deranjant pentru cei din jur.

Poveste terapeutica – Despre prietenie, huliganism si tarie sufleteasca

O povestire despre prietenie, huliganism si tarie sufleteasca. Poveste terapeutica pentru copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 10 ani. In orice proces de dezvoltare apar la un moment dat conflicte.

Poveste terapeutica – Despre intimidare si impactul asupra celor din jur 

Purcica Norica” este o poveste terapeutica de intimidare si impactul asupra celor intimidati,  scrisa si ilustrata de psihologul clinician Lauren Snailham, si cuprinde 30 pagini. Povestea ajuta copiii de 4-10 ani sa inteleaga dinamica relatiilor intre copii, cum se gestioneaza conflictele si sa fie mai amabili cu prietenii lor.

Povesti terapeutice – Partea I – Abilitati sociale

Aceasta carte contine povesti ce intaresc ideea conform careia persoanele care au reactii emotionale adaptative inteleg si isi accepta sentimentele ca fiind cele care determina gandurile si comportamente adecvate.

Povesti terapeutice – Partea III – Basme moderne

Cartea Povesti terapeutice, partea a III-a contine 4 povesti terapeutice pentru adolescenti, ilustratii color, scrise de psihologul clinician Dr. Nancy Davis, psiholog clinician specializat in tratarea stresului posttraumatic si are 56 de pagini. Povestile reprezinta o reinterpretare a basmelor clasice si ajuta la echilibrarea diferentelor de gen, intervenind asupra perceptiilor denaturate cu privire la rolul femeii si a pozitiei acesteia in societate.

Povesti terapeutice – Partea IV – Povesti pentru probleme legate de mediul scolar

Cartea Povesti terapeutice, partea a IV-a cu un cuprins de 73 pagini, contine 12 povesti terapeutice pentru copii, si ilustratii alb negru (pe care copiii le pot colora dupa cum doresc) scrise de psihologul clinician Dr. Nancy Davis, psiholog clinician specializat in tratarea stresului posttraumatic. Povestile vizeaza o multitudine de probleme care au impact asupra performantelor scolare si ajuta copiii sa isi dezvolte abilitatile socio-emotionale pentru a putea face fata cu bine la  situatiile dificile care ar putea aparea in mediul scolar.

Povesti terapeutice partea VII – Abilitati socio – emotionale

Poveştile din acestă carte îmbină metafora cu terapia cognitivă, cu tehnicile Ericksoniene şi cu reguli importante pe care copiii, adolescenţii şi adulţii trebuie să le înveţe pentru a putea funcţiona emoţional eficient. Unele poveşti au fost concepute pentru copii abuzaţi sau traumatizaţi. Cele mai multe însă au fost scrise pentru copii şi adolescenţi cu probleme obişnuite.

Ma intreb 

Ma Intreb este o carte care considera curiozitatea copiilor ca fiind baza tuturor tipurilor de invatare. In timpul unei plimbari cu mama sa, Eva isi pune intrebari despre o serie de mistere precum ciclul vietii si universul. Ea invata ca este in regula sa spuna „nu stiu” si descopera ca exista lucruri la care nici macar adultii nu au raspunsuri.

Rares merge la gradinita

Prezintă, într-un limbaj ușor de înțeles de către copil, cum se pregătesc Rareș și familia lui pentru grădiniță cu câteva zile înainte de marele eveniment.