Descriere
Instrument pentru dezvoltarea abilitatilor in clasa
Sa ridice mana cine isi doreste sa aiba o clasa de elevi care coopereaza, asteapta randul, sunt empatici, stiu sa se linisteasca, au rabdare.
Toate acestea sunt abilitati care pot fi invatate de copii atunci cand avem la dispozitie instrumentele si tehnicile potrivite.
Schimbam abordarea: in loc sa ne frustram ca elevii nu sunt atenti, nu stiu sa isi rezolve conflictele, tipa atunci cand vor sa se faca auziti, nu se concentreaza asupra sarcinilor ne gandim la ce abilitati au ei nevoie sa invete astfel incat sa ne putem desfasura ora.
Practic schimbam ochelarii prin care ne uitam la situatie: in loc sa vedem situatia ca o problema o vedem ca pe o abilitate pe care sa o invete.
Iata abilitatile pe care elevii este nevoie sa le dezvolte:
Sa astepte randul
Sa aiba rabdare
Sa imparta
Sa ceara ajutorul
Sa ofere ajutorul
Sa ii asculte pe ceilalti
Sa coopereze
Sa se concentreze asupra sarcinilor
sa ridice mana cand doresc sa spuna ceva
sa se linisteasca
sa isi exprime emotiile
sa fie empatici
sa rezolve probleme
sa rezolve conflicte
Sub rubrica Eu pot lipiti acele abilitati pe care copiii le au deja, sub rubrica Acum invat lipiti acele abilitati pe care copiii le invata in prezent.
Alegeti o abilitate (pe saptamana sau la doua saptamani) si lipiti-i sub rubrica Acum invat. Ganditi-va apoi la comportamante specifice care sa ii ajute pe copii sa isi dezvolte abilitatea respectiva.
Abilitatile sunt in dublu exemplar asa ca alta varianta este aceea a abordarii individuale. De exemplu unii copii sunt in faza in care pot coopera, altii acum invata. Aceia care pot coopera ii punem in coloana Eu pot, aceia care invata arta cooperarii in coloana Acum invat.
Adopta disciplina pozitiva si vei avea rezultate excelente!
Autor: Prof.Radu Adina, Prof. Bucur Nicoleta
Recenzii
Nu există recenzii până acum.